在幼儿园教育中，体育活动是非常重要的一部分。它不仅有助于孩子们的身体发育，还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。以下是一个针对小班孩子的体育游戏教案，主题为“跑”。

活动目标：

1. 提高幼儿跑步的基本技能。

2. 增强幼儿的身体协调性和灵活性。

3. 培养幼儿的竞争意识和团队合作精神。

活动准备：

1. 场地布置：一个宽敞安全的操场或室内运动场。

2. 标志物：如小旗子、标志桶等。

3. 音乐设备：用于播放背景音乐或指令音乐。

活动过程：

一、热身运动（5分钟）

教师带领孩子们进行简单的热身活动，包括头部、肩部、腰部和腿部的拉伸运动，让孩子们的身体逐渐适应接下来的活动。

二、基本技能练习（10分钟）

1. 教师示范正确的跑步姿势，并讲解注意事项。

2. 孩子们分成小组，在教师的指导下练习跑步动作。

3. 教师观察每个孩子的情况，给予个别指导。

三、趣味游戏环节（15分钟）

1. “接力赛”：将孩子们分为两组，每组站成一列，听到开始信号后，第一位小朋友跑到终点再返回，拍下一位小朋友的手，以此类推，先完成的一组获胜。

2. “抓尾巴”：每个孩子背后绑一条彩色布条当作“尾巴”，教师发出口令后，孩子们互相追逐，试图抓住对方的“尾巴”，同时保护好自己的“尾巴”。

四、放松整理（5分钟）

活动结束后，教师带领孩子们做深呼吸和简单的放松操，帮助他们恢复平静状态。

五、总结分享（5分钟）

教师引导孩子们分享自己在活动中的感受，表扬表现优秀的孩子，并鼓励所有参与者。

注意事项：

1. 活动前检查场地是否安全，避免有尖锐物品或其他危险因素。

2. 根据天气情况调整活动强度，确保孩子们不会过热或受凉。

3. 在游戏中注意控制人数比例，保证每位孩子都能积极参与。

通过这样的体育游戏活动，不仅可以锻炼孩子的身体素质，还能让他们在游戏中学习到规则意识和团队协作的重要性。希望这份教案能够为您的教学工作提供一些帮助！