在语文教学中，课文《颐和园》是小学高年级学生学习写景类文章的重要篇目。本文通过生动的语言描绘了北京颐和园的美丽风光，展现了作者对祖国大好河山的热爱与赞美。本课件（3）围绕这篇课文展开，旨在帮助学生深入理解文章内容，掌握写作技巧，并提升语言表达能力。
《颐和园》一文以游记的形式，按照游览顺序依次介绍了长廊、万寿山、昆明湖等主要景点。文章结构清晰，层次分明，语言优美，富有画面感。通过对这些景点的细致描写，读者仿佛身临其境，感受到颐和园的壮丽与典雅。
在教学过程中，教师可以引导学生关注文中使用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，帮助学生体会作者如何运用语言来增强文章的表现力。同时，还可以结合图片、视频等多媒体资源，让学生更直观地感受颐和园的美景，激发他们的学习兴趣。
此外，课件（3）还设计了拓展阅读和写作练习环节，鼓励学生模仿课文的写作方式，尝试描写自己熟悉的地方或旅行经历。这不仅有助于巩固所学知识，还能培养学生的观察力和表达能力。
总之，《颐和园》是一篇极具教育意义的文章，而课件（3）则为教师提供了丰富的教学资源和有效的教学方法，助力学生更好地理解和欣赏这篇经典作品。
