本教学大纲旨在为“画法几何与工程制图”课程提供系统性的教学指导，明确课程目标、内容安排、教学方法及考核方式。该课程是工科类专业的重要基础课程之一，主要培养学生在工程设计、技术交流和施工管理中所需的图形表达与识读能力。

一、课程性质与目标

本课程属于技术基础类课程，结合理论与实践，注重培养学生的空间想象能力、图形绘制技能以及工程图纸的规范理解与应用能力。通过本课程的学习，学生应掌握投影原理、基本几何体的视图表达、组合体的三视图绘制、剖面图与断面图的表示方法等内容，并能熟练运用标准绘图工具完成各类工程图纸。

二、课程内容与学时分配

1. 绪论（2学时）

- 课程简介与学习意义

- 工程制图的发展与应用领域

- 图纸的基本要求与国家标准介绍

2. 投影基础（6学时）

- 正投影原理与三面正投影体系

- 点、线、面的投影特性

- 基本几何体的投影分析

3. 基本几何体的视图表达（8学时）

- 棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球体等常见几何体的三视图绘制

- 表面交线与相贯线的投影分析

4. 组合体的视图表达（8学时）

- 组合体的形体分析与视图选择

- 三视图的绘制与阅读技巧

- 轴测图的绘制方法

5. 机件的表达方法（8学时）

- 剖视图、断面图、局部放大图等常用表达方式

- 标准件与常用件的简化画法

- 零件图与装配图的识读与绘制

6. 尺寸标注与技术要求（4学时）

- 尺寸标注的基本原则与规范

- 表面粗糙度、公差与配合的表示方法

- 技术要求的合理表达

7. 综合实训与案例分析（6学时）

- 实际工程图纸的识读与绘制练习

- 典型机械零件的图样分析

- 团队协作完成一个完整的设计任务

三、教学方法与手段

本课程采用讲授与实践相结合的方式，注重理论联系实际。教师通过多媒体课件、实物模型、动画演示等方式增强教学直观性；同时，鼓励学生动手绘制图纸，提高其实际操作能力。课堂上设置互动环节，引导学生思考与讨论，提升学习兴趣与参与度。

四、考核方式

课程考核分为平时作业、阶段性测试与期末考试三部分：

- 平时作业（30%）：包括课堂练习、课后习题及图纸绘制任务

- 阶段性测试（30%）：每章结束后进行一次小测验

- 期末考试（40%）：闭卷考试，考查学生对知识的掌握程度与综合应用能力

五、教材与参考资料

- 教材：《画法几何与工程制图》（第X版），XXX出版社

- 参考书：《机械制图国家标准应用手册》、《工程图学教程》等

六、教学建议

建议学生在学习过程中注重积累，多做练习，善于总结规律，逐步提高绘图速度与准确性。同时，鼓励学生关注行业动态，了解最新的制图标准与软件工具，为今后的工程实践打下坚实基础。

通过本课程的学习，学生将具备良好的工程图样识读与绘制能力，为后续专业课程的学习及未来从事工程技术工作奠定坚实的基础。