【北京卷高考作文题目:爱迪生如何看手机】在科技飞速发展的今天，智能手机已成为人们生活中不可或缺的工具。然而，若将这一现代产物置于19世纪的发明家——托马斯·爱迪生的眼中，会是怎样的景象？“爱迪生如何看手机”这一作文题目，不仅是一次对历史与现实的对话，更是一场关于科技、人性与文明的深刻思考。

爱迪生，这位被誉为“发明大王”的科学家，一生中创造了无数改变人类生活的发明，从电灯到留声机，再到电影放映机，他的每一次突破都推动了社会的进步。他以坚韧不拔的精神和对真理的执着追求闻名于世。如果他穿越到今天，面对一部功能强大、小巧便携的手机，他会如何看待？

或许，他会惊叹于其技术的精妙。一部手机集成了通信、娱乐、导航、支付等多种功能，远超他当年所设想的任何设备。他可能会好奇地研究它的构造，尝试拆解它，像他年轻时那样，用实验的方式去理解其中的原理。他或许会感叹：“这真是一个奇迹！”

但与此同时，他也可能产生一些忧虑。在那个没有互联网、没有社交媒体的时代，人与人之间的交流更为直接、真诚。而如今，人们通过屏幕交谈，隔着距离，却似乎更难建立真正的连接。爱迪生也许会思考：科技是否真的让人类变得更幸福？还是让人类变得更加孤独？

此外，他还可能关注到手机带来的信息过载问题。在爱迪生的时代，知识的获取需要通过书籍、讲座或面对面的交流，而现在，人们只需轻轻一点，就能获取海量的信息。这种便利的背后，是否也带来了思维的浅薄？爱迪生或许会提醒我们：技术可以扩展我们的能力，但不能替代我们的思考。

从这个角度来看，“爱迪生如何看手机”不仅是对一个历史人物的想象，更是对当下社会现象的反思。它引导我们思考科技与人文的关系，思考我们在享受便利的同时，是否也在失去某些重要的东西。

作为一篇高考作文，这个题目要求考生不仅要有扎实的语言表达能力，更要有独立思考的能力。我们需要站在时代的高度，结合历史与现实，探讨科技对人类生活的影响，以及我们应如何在科技进步中保持理性与人文关怀。

总之，“爱迪生如何看手机”这一题目，既是对过去的致敬，也是对未来的展望。它鼓励我们以更开阔的视野看待科技的发展，同时不忘对人性、道德与价值的坚守。在这个充满变化的时代，唯有不断思考，才能真正把握方向。