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Q四年级下册数学期末复习题27.甲乙两地相距360千米,两

2025-07-05 08:05:31

问题描述:

Q四年级下册数学期末复习题27.甲乙两地相距360千米,两,快截止了,麻烦给个答案吧!

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2025-07-05 08:05:31

Q四年级下册数学期末复习题27.甲乙两地相距360千米,两】题目解析与解答

题目:甲乙两地相距360千米,两辆汽车同时从甲乙两地出发,相向而行。一辆车的速度是每小时40千米,另一辆车的速度是每小时50千米。问:它们经过多少小时后相遇?

一、理解题意

这是一道典型的“相遇问题”,即两个物体从两个不同的地点出发,朝对方方向移动,直到相遇为止。题目中给出了两地之间的距离(360千米),以及两辆车的速度(分别为40千米/小时和50千米/小时)。我们的目标是求出它们相遇所需的时间。

二、解题思路

在相遇问题中,关键是找出两车的相对速度。因为两车是相向而行,所以它们的速度可以相加,得到它们的“相对速度”。

- 第一辆车速度:40 千米/小时

- 第二辆车速度:50 千米/小时

- 相对速度 = 40 + 50 = 90 千米/小时

接下来,已知两地之间的总距离为360千米,那么相遇时间就可以用总路程除以相对速度来计算:

$$

时间 = \frac{总路程}{相对速度} = \frac{360}{90} = 4\ 小时

$$

三、答案

两辆车在出发后 4小时 相遇。

四、拓展思考

1. 如果题目中给出的是同向行驶,而不是相向而行,那该如何计算?

- 这种情况下,应考虑两车的速度差,而不是速度和。

2. 如果其中一辆车中途停留了一段时间,又该如何处理?

- 需要分段计算,先算车辆行驶的时间,再算停留时间,最后合并计算总时间。

五、总结

本题考查的是学生对“相遇问题”的理解和应用能力,关键在于正确识别运动方向,并合理运用速度和时间的关系进行计算。通过掌握这类题型的解题方法,能够帮助学生更好地应对类似的数学问题。

温馨提示:

在做题时,建议先画图或列出已知条件,理清思路后再进行计算,避免因信息混乱而导致错误。多做一些类似练习,有助于提升逻辑思维能力和数学运算水平。

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