【英语角的策划书】一、活动背景

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。为了提升同学们的英语口语表达能力，营造良好的英语学习氛围，增强学生之间的交流与互动，特此策划组织“英语角”活动。通过轻松愉快的交流方式，让同学们在实践中提高英语水平，增强自信心。

二、活动目的

1. 提高学生的英语听说能力，特别是日常交流和口语表达能力。

2. 营造浓厚的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣。

3. 为学生提供一个自由、开放、轻松的学习和交流平台。

4. 促进不同专业、不同年级的学生之间的沟通与合作。

三、活动主题

“畅聊世界，乐享英语”

四、活动时间与地点

- 时间：每周五下午16:00—17:30（根据实际情况可调整）

- 地点：学校图书馆多功能教室 / 学生活动中心

五、活动对象

全校对英语感兴趣的学生，尤其是英语基础较弱但有学习意愿的同学。

六、活动形式

1. 自由话题讨论：围绕日常生活、文化差异、兴趣爱好等主题进行开放式讨论，鼓励学生大胆发言。

2. 情景对话练习：设置真实生活场景，如餐厅点餐、旅游问路、面试模拟等，让学生进行角色扮演。

3. 英语小游戏：如单词接龙、猜词游戏、快速问答等，寓教于乐，提升学习趣味性。

4. 英语电影片段欣赏：选取经典英文电影片段，配合字幕进行讲解与讨论，帮助学生理解地道表达。

5. 外籍教师互动环节：邀请外教参与，进行面对面交流，帮助学生纠正发音，拓展视野。

七、活动流程安排

| 时间 | 环节 | 内容 |

|------|------|------|

| 16:00-16:10 | 开场介绍 | 活动目的、规则说明，欢迎词 |

| 16:10-16:40 | 自由话题讨论 | 分组进行主题交流 |

| 16:40-17:10 | 情景对话练习 | 角色扮演与模拟对话 |

| 17:10-17:25 | 英语小游戏 | 游戏互动，活跃气氛 |

| 17:25-17:30 | 总结反馈 | 收集意见，预告下期内容 |

八、宣传方式

1. 学校官网、公众号发布通知。

2. 校园广播宣传。

3. 宣传海报张贴于教学楼、宿舍区等人流密集区域。

4. 各班班长协助组织报名与宣传。

九、人员分工

- 总负责人：负责整体策划与协调

- 宣传组：负责海报设计、线上宣传

- 主持组：负责现场引导、活动主持

- 后勤组：准备所需物资、场地布置

- 外联组：联系外教、协调嘉宾资源

十、经费预算

| 项目 | 金额（元） | 备注 |

|------|------------|------|

| 宣传材料 | 200 | 海报、横幅等 |

| 小礼品 | 150 | 奖品、纪念品 |

| 饮料零食 | 100 | 供参与者使用 |

| 其他费用 | 50 | 应急备用金 |

| 合计 | 500 ||

十一、注意事项

1. 活动前做好场地布置与设备检查（如音响、投影等）。

2. 参与者需提前报名，便于统计人数和安排座位。

3. 活动过程中注意安全，保持秩序，避免拥挤。

4. 活动后收集反馈意见，不断优化后续活动内容。

十二、预期效果

通过本次“英语角”活动，预计能够有效提升学生的英语口语表达能力，增强他们的学习兴趣与自信心。同时，也希望通过持续性的活动开展，逐步形成具有影响力的校园英语学习品牌。

十三、附录

- 报名表

- 活动日程表

- 人员分工表

- 经费明细表

策划人：XXX

日期：2025年4月5日