【三字经解释】《三字经》是中国古代启蒙教育的重要读物，内容简短、朗朗上口，适合儿童学习。它以三字一句的形式，讲述做人处事的道理、历史知识和道德规范。以下是对《三字经》的简要总结，并通过表格形式展示其主要内容与含义。
一、《三字经》简介
《三字经》相传为宋代王应麟所著，后经明清学者增补完善。全篇共1080字左右，内容涵盖：人生教育、伦理道德、历史常识、学习方法等。语言简洁，节奏感强，是中华文化中极具代表性的蒙学经典。
二、与解释（表格）
| 原文 | 解释 |
| 人之初，性本善 | 人生下来的时候，天性都是善良的。 |
| 性相近，习相远 | 人的本性相近，但后天的习惯使人们变得不同。 |
| 苟不教，性乃迁 | 如果不加以教育，人的本性就会改变。 |
| 教之道，贵以专 | 教育的方法，最重要的是专心致志。 |
| 昔孟母，择邻处 | 古代孟子的母亲为了给儿子一个好的环境，多次搬家。 |
| 子不学，断机杼 | 孟母为了教育儿子，剪断织布的线，比喻学习不能半途而废。 |
| 窦燕山，有义方 | 窦燕山教育孩子有良好的方法。 |
| 教五子，名俱扬 | 他教五个儿子都成名了。 |
| 养不教，父之过 | 养育而不教育，是父母的过错。 |
| 教不严，师之惰 | 教育不严格，是老师的懒惰。 |
| 子不学，非所宜 | 孩子不学习，是不应该的。 |
| 幼不学，老何为 | 小时候不学习，老了能做什么？ |
| 玉不琢，不成器 | 玉不经过雕琢，不能成为器物。 |
| 人不学，不知义 | 人不学习，就不知道道理。 |
| 为人子，方少时 | 作为子女，年少的时候应该努力学习。 |
| 亲师友，习礼仪 | 要亲近老师和朋友，学习礼仪。 |
| 香九龄，能温席 | 黄香九岁时就能为父亲温暖床席。 |
| 孝于亲，所当执 | 对父母孝顺，是应当坚持的。 |
| 融四岁，能让梨 | 孔融四岁时就知道让梨。 |
| 弟于长，宜先知 | 对长辈要尊敬，这是应该知道的道理。 |
三、总结
《三字经》虽篇幅不长，却涵盖了中国古代社会对儿童教育的基本理念。它强调“性本善”、“教育为先”、“孝悌为本”，提倡勤奋学习、尊重师长、遵守礼仪。这些思想不仅在古代具有重要影响，在今天依然具有现实意义。
通过学习《三字经》，不仅可以了解传统文化，还能培养良好的道德观念和行为习惯。对于现代家长和教育者来说，它仍是一本值得借鉴的启蒙教材。
如需进一步了解《三字经》的具体段落或扩展内容，可继续查阅相关资料。
