近日，【人教版小学数学一年级上册9加几进位加法练习(凑十法)-】引发关注。在小学数学的学习中，9加几的进位加法是学生学习加法运算的重要起点之一。通过“凑十法”可以帮助学生更直观地理解进位的过程，提升计算速度和准确性。本文将对“9加几”的进位加法进行总结，并附上练习题及答案表格，方便学生复习与巩固。
一、什么是“凑十法”？
“凑十法”是一种简便的计算方法，适用于像“9+3”、“9+5”这样的加法题。它的核心思想是：把其中一个加数拆成一个10和另一个数，然后用10加上剩下的部分。
例如：
- 9 + 3 = 12
可以这样算：9 + 1 = 10，再加2就是12。
二、常见的9加几题目及解题思路
| 题目 | 计算步骤 | 答案 |
| 9 + 1 | 9 + 1 = 10 | 10 |
| 9 + 2 | 9 + 1 = 10，再加1 → 11 | 11 |
| 9 + 3 | 9 + 1 = 10，再加2 → 12 | 12 |
| 9 + 4 | 9 + 1 = 10，再加3 → 13 | 13 |
| 9 + 5 | 9 + 1 = 10，再加4 → 14 | 14 |
| 9 + 6 | 9 + 1 = 10，再加5 → 15 | 15 |
| 9 + 7 | 9 + 1 = 10，再加6 → 16 | 16 |
| 9 + 8 | 9 + 1 = 10，再加7 → 17 | 17 |
| 9 + 9 | 9 + 1 = 10，再加8 → 18 | 18 |
三、练习建议
1. 理解原理：先让学生明白为什么用“凑十法”，而不是直接数数或列竖式。
2. 反复练习：通过多次练习加深对“凑十法”的记忆和应用能力。
3. 结合实物操作：可以用小棒、积木等教具帮助孩子理解“凑十”的过程。
4. 逐步提高难度：在掌握9加几后，可以尝试类似“8加几”或“7加几”的进位加法。
四、总结
“9加几”的进位加法是小学低年级数学的重要内容，而“凑十法”是其中最常用、最直观的方法之一。通过表格形式的练习，学生可以更清晰地看到每一步的计算过程，从而更快地掌握这一知识点。希望同学们在学习过程中多思考、多练习，打好数学基础。
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